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Dizer "Não", não basta!

Nota: Antes de mais nada, esta é uma postagem sobre algo que aconteceu há algum tempo e está agendada para entrar hoje, para preservar as pessoas e a instituição envolvidos (menos eu, pois aconteceu comigo. No laboratório de informática, durante uma aula com uma turma de 3º ano do fundamental, após todos entrarem e escolherem seus computadores, ao ver o último menino a ficar sem um computador, o estudante "F", eu pedi que se sentasse com o estudante "G", no meu notebook. Carrego sempre comigo meu laptop, pois preciso de meus arquivos de aula e algumas vezes o número de alunos excede o número de máquinas disponíveis, exatamente como neste caso. Alguns segundos depois, o estudante "F" voltou relatando que o estudante "G" disse que não dividiria o computador. O primeiro impulso foi pedir ao estudante "F" que se sentasse com outro colega, mas me soou um tanto deseducado negar-se a dividir um computador quando a maioria estava senta
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Resultados da OBI 2016

Gabarito da OBI 2016

OBI 2016 Saiu! gabarito da modalidade Iniciação, Nível 1 e 2.

O Desafio da Maternidade

Você já pensou no quanto pode estar expondo seus filhos? Como é lindo o sentimentos que os pais têm por seus filhos, um amor infinito, incondicional. Um sentimento único e inexplicável, só quem o conhece, o entende. Um sentimento tão intenso que inevitavelmente se torna visível por todos que estão ao nosso redor.  Recentemente, começou a circular pelas redes sociais o "Desafio da Maternidade", uma ação entre conhecidos e amigos que os convidam a compartilhar fotos de crianças de seus filhos. Mas uma forma de compartilhar este sentimento tão genuíno, pode acabar em consequências não tão puras. Você já pensou no quanto pode estar expondo seus filhos? Já pensou quem poderá acessar as imagens deles? O que poderão fazer com elas? Que cuidados podemos ter para evitar quaisquer complicações? Você organiza suas listas de amigos? Configura quem pode ver suas postagens antes de postar?  Se você respondeu "Não" à algumas destas perguntas, veja o que pode fazer para ma

Às futuras catedrais.

Hoje completaram para mim 5 anos e meio de docência. Hoje encerrou-se também um ciclo. Para esta turma muito especial, para a qual dei minha primeira aula, hoje foi a última. Durante a trajetória, muitos saíram, muitos entraram, mas todos deixaram algo para nós, e todos levaram algo de nós. Foram 5 anos e meio de muitas alegrias, muitas brigas, muito aprendizado, de ambos os lados. Fico muito orgulhoso de ver os sólidos alicerces que ergueram-se com os resistentes paralelepípedos que lapidei, e nas futuras imponentes catedrais que irão se formar sobre eles. Mesmo que provavelmente não tenham mais aulas comigo, estarei sempre disponível para todos vocês sempre que precisarem.  Com muito carinho, à todos vocês. Ler a postagem no facebook. E para quem quer voltar 5 anos atrás e ver a homenagem em vídeo de 2011, quando estavam no 5º ano, segue.

Palestra sobre o Uso Consciente da Internet

Nesta quinta-feira, dia 30 de abril, a Escola Anchieta contou com a presença do prof. Dr. Jacques, que explorou a temática do uso consciente da internet e dos serviços web. Durante sua fala para as turmas do ensino fundamental e médio, abordou pontos importantes como a privacidade, questões legais envolvendo uso indevido de imagem, acesso à rede, pontos livres, deep web e moedas ilegais. Também trouxe casos reais de sua profissão como perito para ilustrar sua fala, enriquecendo ainda mais sua palestra. No que diz respeitos à questões legais, citou ferramentas web utilizadas em investigações e de como acontece um processo investigativo. As ferramentas estão disponíveis no site do Ms. Emerson Wendt, que atualmente é Delegado de Polícia da Polícia Civil do Rio Grande do Sul. Link para site:  http://www.emersonwendt.com.br/ Jacques Schreiber é doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é avaliador do Instituto Naciona

Há, 1º de Abril!

   Você é o  º  a cair na pegadinha!      Olá, entrou aqui por que encontrou uma suposta nota de R$10,00, é por que você caiu na pegadinha de 1º de abril do 7º Ano! Entenda o que aconteceu! A turma gravou um pequeno vídeo explicando sobre como surgiu o dia da mentira. Para tornar o vídeo viral, a turma aposta na divulgação através de uma pegadinha, na qual distribui estrategicamente cartões apenas com um link e um trecho de uma imagem de uma nota de 10 reais, deixando a mostra somente a parte da nota. Movidos pela curiosidade, a maioria acessa o link para descobrir do que se trata.